História: Carolina, monstros e um baile de máscaras

Tempo de Creche propõe uma divertida e interativa história de monstro que pode estimular atividades lúdicas e vivências artísticas para trabalhar o medo.

Crianças adoram histórias de monstros. Na verdade, adoram e temem ao mesmo tempo porque, até os 5 anos, muitos temores afloram de maneira intensa. O medo é parte da natureza humana e funciona como um alerta para perigos reais. O amadurecimento deste estado emocional começa na primeira infância. Os medos amigos são aqueles que nos enviam os sinais de perigo e os medos inimigos podem nos tolher e limitar ações. Ajudar a identificar os tipos de medo, auxilia no controle dessa emoção.

As histórias, as brincadeiras de faz de conta e o desenho são oportunidades para as crianças elaborarem sentimentos e emoções em situações seguras. Essas vivências favorecem o amadurecimento do controle emocional e lidar com os medos.

Carolina, monstros e um baile de máscaras

Carolina era uma menina pequena e muito destemida.
Ela tinha medo de poucas coisas.
Ela tinha medo de:

•  água muito quente
• quarto muito escuro
• leão fora da jaula
• barulho muito alto
• cachorro bravo

E você, tem medo do que?

Carolina ia à pé para a escola. O caminho era muito bonito porque a escola ficava perto de um bosque.

No caminho, tinha uma casa grande e esquisita que chamava a atenção da menina.
A casa tinha:

• uma porta bem grande,
• janelas enormes,
• grades altas e
• um jardim com plantas escuras e flores meio fedidas!

E a sua casa tem o que? (portas, janelas, jardim, banheiro, quarto …)

Um dia, Carolina percebeu que alguém saía da casa esquisita com pressa.

A pessoa estava com um chapéu grande e carregava uma sacola pesada.
Como estava indo na direção da escola, Carolina pensou: vou ficar de olho!

O morador da casa estava com pressa. Tanta pressa que, sem perceber, deixou cair um papel da sacola.

Carolina pegou o papel e leu:

“Amanhã, grande Baile de Máscaras de Monstros.
Horário: 5 horas. Venha fantasiado!”

Carolina ficou curiosa: “agora é a chance de descobrir quem são os moradores da casa esquisita!”

Planejou uma fantasia para ir à festa do vizinho: pegou o pijama com desenhos de monstrinhos e fez uma máscara de monstro tão assustadora que ninguém iria reconhecer ela.

Para fazer a máscara, ela pegou um cartão e desenhou:

• Uma boca gigante e cheia de dentes pretos
• Dois olhos vermelhos
• Um olho azul e redondo no meio da testa
• Um nariz bem pontudo
• E verrugas verdes espalhadas!

Como você imagina a cara dos monstros?

Por último, Carolina pegou o saco de jujubas com o formato de dentes de vampiro que tinha ganhado de sua tia, para dar de presente para os donos da festa.

Na tarde do dia seguinte Carolina vestiu a fantasia, pegou o presente e foi à casa esquisita. Percebeu muitos convidados chegando. Só que não estavam fantasiados! Eles usavam máscaras bonitas e elegantes roupas de festa.

Como é uma roupa bonita de festa para você?

A menina esperou os convidados entrarem e, bem devagarinho, passou pelo jardim fedido, abriu a grande porta da casa e entrou.

A festa, que estava barulhenta, silenciou quando a menina entrou! Os convidados olharam para Carolina que percebeu as máscaras de super herói, artistas da TV, jogador de futebol, príncipe e princesa… mas não viu nenhuma máscara de monstro!

Para receber Carolina, que era uma visitante pequenina e diferente, os donos da festa se aproximaram e tiraram as lindas máscaras.

… De repente, Carolina viu a cara dos seus vizinhos!!! Eram monstros parecidos com aquele que ela tinha desenhado na máscara! Tinham boca grande, 2, 3 ou até 4 olhos, boca com língua gigante e verde, nariz amarelo e vermelho, enfim, monstros super coloridos.

A menina ficou com medo, mas a família monstro era muito educada. Recebeu Carolina com um sorriso de monstro na boca e aceitou o presente alegremente. Carolina dançou, se divertiu e entendeu que fantasia para os monstros é se vestir de gente!!!

 

Desenho coletivo da Festa dos Monstros

Pode ser bem interessante propor que as crianças representem aquilo que mais gostaram da história. As representações podem ser gestuais e gráficas. Se optar pelo desenho, antes de contar a história, você pode preparar o espaço e os materiais para essa atividade.

O desenho pode ser coletivo ou individual. Como os monstros da história são coloridos, selecione riscadores com uma boa variedade de cores.

Depois da história, com as crianças cheias de imaginação, convide para desenharem. Pode-se optar por deixá-las “livres” para desenharem o que quiserem, ou desafiar com uma pergunta:

• E se desenharmos a fantasia da Carolina?
• E se desenhássemos os vizinhos-monstros da Carolina?
• E se a gente inventasse uma fantasia para ir no baile de máscaras dos monstros?
• E se a gente inventasse uma máscara para ir na festa dos monstros?
• E se você fosse na festa dos monstros, que fantasia usaria?

Na sala da professora Maria Aparecida Soares Santos, a Cida da Associação Nossa Turma, o livro  MMMMMonstros! (Ricardo Silvestrin e Carlos Brito, Editora Salamandra) faz sucesso. As crianças adoram ouvir os poemas que falam sobre os locais da casa em que as crianças imaginam existir monstros. Ao final da leitura, perguntamos para as crianças quais lugares eram os mais propensos a encontrar monstros. Elas responderam: atrás da cortina do chuveiro e no armário. Depois da conversa, convidamos para um desenho coletivo. Os pequenos vibraram e descreveram seus monstros. Apreciaram as produções dos colegas e reconheceram as suas próprias. Conheça mais sobre o trabalho de formação de professores na Nossa Turma clicando aqui.

Baile de Máscaras

Com cartolinas, papelão de caixas e outros papeis, você pode trabalhar a confecção das máscaras de monstro. Dependendo da faixa etária e do domínio da tesoura, você pode pedir para as crianças recortarem, ou já entregar alguns formatos de rosto recortados. Olhos e bocas podem desenhados em folhas à parte e, depois, recortados, pintados e colados. Uma possibilidade para os narizes é fazer um corte na máscara. Faça furinhos nas laterais para passar um barbante ou fio de lã para amarrar as máscaras nas crianças. Depois de prontas, coloque as máscaras nas crianças e marque o local em que os olhinhos ficam. Com uma faca ou uma tesoura pontuda faça furos nos locais assinalados.

Com as máscaras prontas, você pode propor outro desafio: e se a gente brincar de baile de máscaras dos monstros? Pode-se propor uma atividade para criar o cenário e a decoração do “evento” também. Prepare a trilha sonora para completar o clima da brincadeira. Temos algumas sugestões de músicas que você pode baixar da internet:

O Lobisomem da Eliana de Michael Sullivan e Paulo Massadas

Canção da Meia Noite de Kleiton e Kledir

Doce Vampiro de Rita Lee

Pavão Mysteriozo de Ednardo

Sem Medo de Assombração – Sitio do Picapau Amarelo de Ney Mato Grosso

Nessa fase da infância as histórias e atividades devem ser repetidas. Cada momento será diferente. A partir das observações, também é possível ampliar a brincadeira.