planejamento de atividades – Tempo de Creche

Desvendando conceitos: contexto significativo, singularidade e encadeamento de propostas

Tempo de Creche — Mon, 27 Feb 2023 19:00:54 +0000

Que tal entender contexto significativo, singularidade e encadeamento de propostas? Pode ser obvio que ao planejar uma proposta, o professor vai organizar um contexto. É comum pensar que vamos preparar um ambiente com os materiais planejados e também definir a dimensão do tempo. Mas contexto não é só isso! Às vezes, o professor esquece que um contexto de aprendizagem parte de uma intenção fundamentada, apoiada num propósito pedagógico e na adequação ao grupo de crianças. O que quero dizer com isso?Que ao planejar, é preciso levar em conta as necessidades das crianças, os objetivos de aprendizagem e uma situação que interesse as crianças para que elas possam viver experiências e desenvolver os aspectos que guiaram planejamento. Isso é pensar em contexto significativo!E quando algo é significativo para as crianças? Com um exemplo fica mais fácil de entender. Imagine que um grupo de crianças encontra uma minhoca enorme no parque. Começam…

De onde parte o seu planejamento?

Tempo de Creche — Tue, 27 Sep 2022 17:41:42 +0000

Conversando com as coordenadoras de duas escolas em que faço formação, a queixa foi a mesma: “a minha equipe continua planejando propostas descontinuadas”; “parece que o professor pensa no dia o que vai fazer com a turma”; “os planejamentos não estão levando em conta o que as crianças já têm feito e descoberto. Cada dia é ‘uma novidade’”; “o que os professores escutam das crianças não é levado em consideração no planejamento”. Professor, se você sente que sua prática tem trilhado este caminho, e coordenador, se você se identifica com a preocupação das coordenadoras acima, esta postagem pode ajudar a clarear o cenário e acender questionamentos. E no final, compartilhamos instrumentos de PLANEJAMENTO e de REGISTRO para inspirar a sua prática. ESCUTAR as crianças é partir e valorizar suas curiosidades e necessidades de aprendizagem. INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA é planejar propostas que considerem a ESCUTA – as questões significativas para o grupo…

Final de ano: oportunidade para as arrumações na sala e faxina nos brinquedos!

Tempo de Creche — Mon, 10 Dec 2018 05:55:04 +0000

Unir o útil ao agradável: que tal transformar a organização de materiais em brincadeira? Os brinquedos velhos, incompletos e quebrados podem ser reaproveitados?

Mandalas para inspirar as férias

Tempo de Creche — Wed, 19 Jul 2017 19:27:26 +0000

Férias. Experimente fazer mandalas com as crianças e descubra com elas um universo de formas inspirado nessa arte milenar.

Organização de atividades: garantia de brincadeira e aprendizado

Tempo de Creche — Wed, 19 Jul 2017 18:38:45 +0000

Como a organização de atividades evita atropelos? Como mediar para oportunizar experiências e aprendizados e garantir a brincadeira?

Um cardápio variado de cantos de atividades

Tempo de Creche — Fri, 30 Jun 2017 18:10:28 +0000

Além dos costumeiros cantos de atividades de casinha, cozinha e fantasia muitos outros temas ampliam a brincadeira autônoma das crianças.

Baralho Corporal para desafiar o corpo

Tempo de Creche — Tue, 20 Jun 2017 19:14:23 +0000

Aprendizagens e desafios de movimentos, equilíbrio, orientação e ocupação do espaço são brincadeiras que favorecem a percepção sobre o próprio corpo e representam momentos alegres e apreciados pela criançada.

Organização de propostas: garantia de brincadeira e aprendizado

Tempo de Creche — Thu, 30 Mar 2017 13:34:02 +0000

Como fazer na Educação Infantil: planos e propostas. Planejamento de atividades com conteúdos que despertam e estimulam a criança.

Final de ano com as crianças: oportunidade para organizar e reutilizar

Tempo de Creche — Sun, 18 Dec 2016 20:59:54 +0000

Unir o útil ao agradável: que tal transformar a organização de materiais em brincadeira? Os brinquedos velhos, incompletos e quebrados podem ser reaproveitados?

Um roteiro para sonhar e planejar

Tempo de Creche — Sat, 09 Apr 2016 10:54:48 +0000

Quais os caminhos para planejar e poder atuar com organização e leveza? Que tal experimentar um roteiro de planejamento para exercitar?